À partir d’un poème médiéval de Cecco Angiolieri intitulé S’i’ fosse foco, les élèves de seconde ont découvert l’univers de la poésie italienne tout en développant leur créativité. Après l’étude du texte et du style du poète, ils ont été invités à en réaliser une imitation personnelle en écrivant leur propre poème.

Pour rendre cette activité encore plus vivante, les élèves ont ensuite mis leurs créations en musique. Cette démarche artistique leur a permis de s’exprimer librement, de travailler la langue de manière différente et de prendre confiance à l’oral. Ils ont participé avec enthousiasme et ont pris beaucoup de plaisir à mener ce projet collectif. 

Nous vous proposons de découvrir le résultat de leur travail créatif et musical.

Les élèves de secondes 3 - 6 – 9 d’italien 2026

Et leur professeur CHERFA Nora